Программа «Каллиграфический рисунок и развитие речи» способствует формированию функциональной готовности ребёнка к письму, то есть достаточное развитие психических функций, необходимых для осуществления деятельности письма;  развивает мелкую моторику руки; развивает речь как регулятор поведения и деятельности (обогащение опыта коммуникативного, эмоционального, нравственного);  помогает преодолеть у ребёнка страх, тревожность перед поступлением в школу.

Актуальность программы обусловлена особенностью «Основных направлений реформы общеобразовательной школы»: эффективно формировать у младших школьников 6-8 лет каллиграфические навыки письма.

Программа «Каллиграфический рисунок и развитие речи» разработана на основе методических рекомендаций педагога Потаповой Е.Н., учителя начальных классов школы № 109 г. Москва. Курс «Каллиграфический рисунок и развитие речи» - углубленный, является альтернативным курсом традиционным урокам письма  и обучения грамоте в начальной школе. 

Цель программы:

формирование каллиграфического письма и развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.