Содержание дополнительной общеразвивающей программы (ДОП) «Обучаюсь, играя» построено на развивающих играх Вячеслава Воскобовича.

Развивающие игры В. Воскобовича включают в себя игровую методику «Сказки Фиолетового леса».  Фиолетовый Лес – это методическая, развивающая среда. В методике представлены сюжеты с чудесными превращениями, приключениями забавных персонажей и одновременно занимательными вопросами,  проблемными задачами, упражнениями на моделирование и преобразование предметов.   Каждая игра занимает определенную область в Фиолетовом Лесу (Чудесная Поляна Золотых Плодов, Озеро Айс) и имеет своего сказочного персонажа (Малыш Гео, Ворон Метр, Шут Дван и Хранитель Озера Айс – Незримка Всюсь)

Путешествуя со сказочными героями  по Фиолетовому лесу, учащиеся  самостоятельно ищут решение возникающих проблем, развивается мелкая моторика руки и интеллектуально- творческие способности, происходит знакомство с геометрическими формами, учащиеся учатся общаться в коллективе сверстников. Таким образом, решаются практически все  задачи развития детей дошкольного возраста, и происходит это легко, в игровой форме. Посредством развивающих игр В. Воскобовича учащиеся  смогут удовлетворить свои индивидуальные,  творческие и исследовательские  потребности, которые  не предусмотрены в рамках программы детского сада.

Поэтому актуальность дополнительной общеразвивающей программы «Обучаюсь, играя» -  очевидна.

Цель: развитие интеллектуально-творческих способностей и совершенствование познавательных процессов дошкольников посредством развивающих игр В. Воскобовича