Образовательная программа дополнительного образования детей «Умелые руки» актуальна тем, что она широко и многосторонне раскрывает художественный образ вещи, слова, основы художественного изображения, связь народной художественной культуры с общечеловеческими ценностями. Одновременно осуществляется развитие творческого опыта учащихся в процессе собственной художественно-творческой активности. Программа вводит ребенка в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Цель программы – формирование у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно- прикладного искусства. Задачи программы: Обучающие: - закреплять и расширять знания, полученные на уроках технологии, изобразительного искусства, математики, литературы и т.д., и способствовать их систематизации; - познакомить с основами знаний в области композиции, цветоведения, декоративно – прикладного искусства; - раскрыть истоки народного творчества; - формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм; - дать представление о графических и свободнокистевых видах росписи, научить техническим приемам их выполнения, изучить характерные особенности орнамента, цветовой строй различных видов северной росписи; научить: - пользоваться литературными источниками, работать по старинным образцам; - создавать импровизации с использованием традиционных особенностей росписи; - приемам вырезания, декупаж (выравнивание) салфетки, рисовой бумаги, декупажной карты в технологии изготовления различных изделий; - совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов; Развивающие: - мотивировать творческую деятельность учащихся; - пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики, архитектуры; - развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера; - развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях; - выявлять и развивать индивидуальный почерк при выполнении росписи по дереву. Воспитывающие: - осуществлять трудовое, политехническое и эстетическое воспитание школьников; - воспитывать бережное отношение к традиционной культуре северного края, чувство любви и уважение к творчеству народных мастеров; - воспитывать привычку к сознательному выполнению