Художественно-эстетическое развитие обучающихся средствами традиционной народной культуры. В процессе освоения фольклорного материала формируются  представления детей о народном музыкально-поэтическом языке, его образно-смысловом строе. Деятельность, строящаяся на принципах фольклорного творчества, развивает эмоционально-чувственную сферу, художественно-образное, ассоциативное  мышление, фантазию, позволяет активизировать самые разнообразные творческие проявления детей.